Innovateca. Proyectos interdisciplinarios
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Desde ámbitos integrados. Ayudar a los estudiantes, de cualquier nivel educativo, a comprender los diversos conocimientos en sistemas lógicos, permite que el aprendizaje establezca raíces profundas y fuertes.
Aunado a ello, es importante reconocer la necesidad en la formación docente acerca del diseño y la implementación de proyectos educativos en toda Latinoamérica y en todos los niveles educativos.
Si bien es cierto que hay elementos específicos que cada sistema y cada subsistema demandan de sus propios docentes; también lo es, el que podemos reconocer algunos elementos compartidos para la práctica docente. Uno de ellos, implica la capacidad de los docentes por crear situaciones de aprendizaje significativas y situadas, así como el diseñar e instrumentar las condiciones para que el alumno construya su propio aprendizaje, útil para él y para su comunidad.
Los contenidos a trabajar corresponden a diversos tipos de habilidades docentes, por una parte, a la planeación educativa; por otra, de gestión e instrumentación. Capacidades que los docentes deben consolidar dentro de su práctica profesional.
En este sentido, los participantes en el curso serán capaces de diseñar situaciones de aprendizaje basada en la metodología activa de proyectos fundamentada en la interdisciplina educativa y, con ello, estimular el aprendizaje de sus alumnos.
¿Cuáles son los temas del curso?
Sesión 1. Posibilidades de la interdisciplina.
Sesión 2. Determinación de proyectos interdisciplinares.
Sesión 3. Diseño de proyectos interdisciplinares.
Sesión 4. Implementación de proyectos interdisciplinarios.
¿Cuándo y en qué horarios se imparte el curso?
El curso se impartirá:
Lunes y Miércoles. 21, 23, 28 y 30 de Abril 2025.
Podrás elegir entre dos horarios:
Matutino de 10:00 a 13:00 h.
Vespertino de 17:00 a 20:00 h.
Realiza tu elección al momento de tu inscripción.
¿Quién imparte el curso?
El curso será impartido por especialistas pertenecientes al claustro docente de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México bajo el modelo de formación a distancia en vivo de Innovateca.
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